Her ser du hva hver modul inneholder, hva du bør ha forberedt, og hva du gjør i øvelsene. Modulene bygger på hverandre, fra første ord til ferdig prøvelest manus.
Modulene
Hver modul har en tydelig skriveoppgave og en øvelse du kan gjenta på egne tekster. Du jobber med manus du faktisk kan bruke, og ikke med teori alene. Rekkefølgen følger sendingens gang, men du kan gå tilbake til tidligere moduler underveis.
Du skriver programlederens introduksjon fra bunnen av: en åpning som fanger oppmerksomheten, en presentasjon av gjestene og en overgang til første innslag. Vi ser på hvordan korte setninger gjør åpningen lettere å si høyt. Du leverer et utkast som blir lest og kommentert i gruppen.
Her øver du på spørsmålsrekker som holder samtalen i gang uten at du blir bundet til en stiv tekst. Du lager overganger mellom temaer og skriver stikkord i stedet for ferdige replikker. Øvelsen er å lytte til svaret og kunne bevege seg videre naturlig.
Du lærer å regne ord per minutt og å omsette en rundown til konkrete tekstmengder. Du planlegger innslag mot klokka og legger inn buffer slik at en forsinkelse ikke velter resten av sendingen. Oppgaven er å tidfeste et eget program, minutt for minutt.
Du skriver en avslutning som samler budskapet, takker gjestene og avslutter på avtalt tid. Vi ser på hvordan en god oppsummering gjentar det viktigste uten å bli en ny presentasjon. Du øver på å kunne korte ned eller utvide avslutningen hvis sendingen sprekker.
Du setter opp tekst for prompter med lesbar skriftstørrelse, fornuftige linjebrudd og markeringer for pauser og vekt. Vi tester ulike oppsett og ser hvordan små grep endrer lesetempoet. Du ender opp med en mal du kan bruke på fremtidige manus.
Du går gjennom utkastene dine i flere runder, leser høyt sammen med andre og justerer teksten etter det du hører. Prøvelesing avslører setninger som er for lange eller vanskelige å si. Hver runde gir et tydeligere, kortere og mer sendeklart manus.
Kurset krever ingen formell bakgrunn, men noen få forberedelser gjør øvelsene mer nyttige. Du får mest ut av det hvis du har et konkret prosjekt, litt tid og et sted å lese høyt.
Finn en sending du skal lage, for eksempel et webinar, en bedriftsbrief eller et studioprogram. Samle det du allerede har: en skisse til rekkefølge, navn på gjester og omtrentlig varighet. Har du et gammelt manus, ta det med, for det egner seg godt til revisjon. Du trenger ikke ha alt klart, men jo mer konkret prosjektet er, desto mer relevant blir øvelsene.
Du trenger en skjerm du kan lese fra, og et rom der du kan snakke høyt uten å bli avbrutt. Mobilen din er nok til å ta opp en prøvelesing. Teleprompter er ikke et krav, men hvis du har tilgang til en, kan du teste oppsettet fra modul 5 direkte. Sørg for at lyset og avstanden til skjermen gjør teksten lett å lese.
Sett av tid mellom modulene til å skrive om og lese på nytt. Revisjon er en stor del av arbeidet, og de beste manusene blir til gjennom flere runder. Venn deg til å lese teksten høyt mens du skriver, ikke bare til slutt. Vær åpen for å stryke setninger du liker, hvis de ikke fungerer når du sier dem.
Kurset ledes av tre instruktører med praktisk erfaring fra studio og webinarer. Ingrid Solberg har skrevet manus i over ti år og underviser i åpning, overganger og avslutning.
Henrik Dahl har arbeidet som regissør og prompteroperatør. Han tar for seg formatering, tempo og tidsstyring, og viser hvordan små grep på siden gjør lesingen enklere i sendingen.
Marte Lunde har bakgrunn som programleder og veileder presentatører i prøvelesing. Hun leder revisjonsrundene, der utkastene dine blir lest høyt og justert. Har du spørsmål om studiet, kan du ta kontakt.
Undervisningsmetode →Skriv til oss: [email protected]